Seekordseks ülesandeks oli tutvuda uute tehnoloogiatega õppematerjalide koostamiseks. Tutvusin ülesande juures olevate videotega, mis olid väga huvitavad. Appel on loonud tasuta tarkvara iBooks Author, mis võimaldab koostada interaktiivseid õpikuid, millele on võimalik lisada pildigaleriisid, heli- ja videoklippe, esitlusi, kolmemõõtmelisi mudeleid ja harjutusi. Harjutused võimaldavad valikvastustega küsimusi ja sildi pildile lohistamise ülesandeid. Puuduseks on see, et iBooks Author töötab ainult Mac arvutitel ning õpikud vajavad tööks iPad tahvelarvuteid iBooks tarkvaraga või Mac arvuteid uusima operatsioonisüsteemiga Mac OS X 10.9. Õpikuid saab küll eksportida ka PDF failidena, kuid sel juhul kaob kogu interaktiivsus.
Kui paberkandjal raamat ja õpik on füüsiliselt suhteliselt sarnased, siis e-raamatu ja e-õpiku puhul võib ette näha mitmeid erinevusi:
- Erinevalt ilukirjanduslikest raamatutest ei moodusta õpiku monoliitset tervikut: e-õpikut saab müüa üksikute peatükkidena, neid erinevas järjekorras kokku panna jne.
- e-õpik sisaldab simulatsioone, harjutusi ja muud interaktiivset sisu.
- e-õpik võimaldab jälgida õppija edenemist ning õpiku sisu sellele vastavalt kohandada.
- e-õpik võimaldab õppijatel lisada märkmeid, näha teiste õppijate märkmeid jne (H. Põldoja).
Tutvusin lähemalt PressBooks WordPress peale ehitatud e-raamatute koostamise vahendiga. Valminud raamatut on võimalik eksportida EPUB, MOBI ja PDF formaadis. PressBooks on võimalik kasutada tasuta teenusena PressBooks.com lehel või paigaldada vaba tarkvarana oma serverisse.
Minu e-õpiku katsetust saab vaadata siin. Kahjuks ei ole see õpik kuigi interaktiivne, pigem selline tavalise õpiku sarnane. Ainuke erinevus tavalisest õpikust on see, et sain lisada viite videole ja klikates lingil suunatakse õppija youtube keskkonda, kus saab filmi vaadata. Küllaltki lihtne keskkond e-õpiku loomiseks. Kolmemõõtmelisi mudeleid ei saa lisada, samuti ei saa lisada lohistamise ülesandeid.
Interaktiivsete tahvlitega olen kokku puutunud väga põgusalt, sest meie koolis on ainult üks selline tahvel ning seega pole võimalust sellega töötada. Meil on Qomo tahvel, mille omadustega sain tutvuda siis kui see meie kooli toodid ning tehti tutvustav koolitus. Tutvusin ka SMART Notebook tarkvara videoga ning leian, et selle funktsioonid on küllaltki sarnased Qomo interaktiivse tahvliga.
Kasutatud allikad:
Link ülesande püstitusele:
http://oppematerjalid.wordpress.com/oppematerjalid/uued-tehnoloogiad-oppematerjalide-koostamiseks/
